第 2 课:习惯一:欣赏别人的优点

(本讲义基于《优质思考的十个习惯》第二部分:第五章)

本课简要说明

本课我们学习第一个优质思考习惯:欣赏别人的优点。这是一个需要刻意操练的习惯,要求我们超越表面的缺陷、错误的第一印象,甚至个人的“喜好”,而去发掘他人内在的美善、隐藏的荣耀。

本课知识要点

  1. 超越表面:我们习惯于注意别人的缺点,但健康的思想是努力穿透外表的“褴褛外衣”,去看见内在的“戴安娜”。
  2. 区分“喜欢”与“爱”:“喜欢”是一种反复无常的情绪,我们不可能“喜欢”所有人。但“爱”是一种意志的行动和命令,是恒久忍耐、不计算人的恶。
  3. 第一印象的不可靠:我们对他人的第一印象(尤其是负面印象)常常是错误的,可能只是基于对方的羞怯或我们不了解的背景。
  4. 爱的定律:真正的爱是无条件的。我们不能要求别人先改变,我们才去爱。而是我们先去爱,这种爱才能赐予对方改变的力量。

课程讲解

一、 你在别人身上看到了什么?

我们每天都会遇到许多人。当我们看他们时,我们是倾向于看到缺陷,还是看到优点?人们总是倾向于注意到别人的缺点,脸上的一点瑕疵往往就能使我们忽略整体的美。

这个习惯的核心是,我们必须操练自己,总是尝试在每个时机找出每个人的优点,不论他们看来是何等令人讨厌。

二、 区分“喜欢”与“爱” (p. 56-57)

幽默的威尔·罗杰斯曾说:“我从未遇到一个我不喜欢的人。” 但这几乎是不可能的。上帝创造了一些我们难以“喜欢”的人。

  • “喜欢”是反复无常的:我们对人的好恶常常没有真实的理由,它是一种情绪,非常不可靠。
  • “爱”是上帝的命令:上帝并不太在意我们“喜欢”不喜欢谁,《圣经》命令我们的是彼此相“爱”(《约翰福音》十五章12节)。爱不是一种感觉,而是一种意志的选择和行动。
  • 爱的定义:如《哥林多前书》十三章所定义的:“爱是恒久忍耐,又有恩慈;爱是不嫉妒…不计算人的恶…凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。”

因此,这个习惯无关乎“喜欢”,而关乎“爱”。真正的挑战在于:你是否愿意去爱那些你“不喜欢”的人?

三、 错误的第一印象 (p. 58-60)

我们对人的厌恶,常常建立在错误的第一印象之上。我们对他人的第一印象常常是错的,因为我们可能只看到了一个冷漠的侧面,却没看到那温暖的、隐藏的一面。

正如“实例说明”中将要详细提到的,作者曾误以为他的房东太太“冷若冰霜”(p. 59),但后来在危机中才发现,这印象完全是错误的。这个经历告诉我们,绝不要轻易相信我们的第一印象,尤其是负面的印象。

四、 爱的定律 (p. 60-61)

要别人改变的先决条件是,我们先爱他,而且坚定不移地爱。

在许多(尤其是婚姻)关系中,人们常犯的错误是:“只要你肯改,我会再爱你。” 这种以改变为条件的爱,违反了真爱的基础。

上帝并未要求我们改变才爱我们。他先爱我们,并赐给我们能力使我们可以改变。同理,如果我们无条件地去爱,被爱者将会有更快的转变。

实例说明

实例一:寻找“戴安娜” (p. 53-55)

  • 故事:纽约麦迪逊广场曾树立一座戴安娜女神雕像,雕刻家选用了一位形象完美的女孩作为模特儿。这位模特儿因此成名,被誉为美丽的典型。然而,多年后,她际遇乖舛,变成了一文不名的弃妇。
  • 转折:一天,这位憔悴的妇女走进救世军厨房乞讨热汤。值班人员打量她,觉得似曾相识。他没有看到一个卑微的流浪者,反而穿透了她不起眼的外表,惊呼道:“你!就是戴安娜!”
  • 说明:这个故事提醒我们,我们周围的“戴安娜”远比我们想认识的还多。这个习惯要求我们,越过他人现今的龌龊、失败或褴褛外衣,去看见他们内在隐藏的美丽与价值

实例二:“冷漠”的房东太太 (p. 59-60)

  • 故事:作者和太太凯瑟琳第一年合租公寓时,非常不喜欢同住的房东太太。他们觉得她“高大、严肃而冷漠”,“冷若冰霜”,令人畏惧,从不主动打招呼。
  • 转折:当凯瑟琳经历流产和产后感染的重创时,这位“令人讨厌的女士”却“化身为一位服侍的天使”。她曾是护士,主动在白天照顾凯瑟琳,晚上为他们做饭,她的恩慈满溢。
  • 说明:他们后来才知道,这位太太并非冷漠,而是因为自幼坎坷,造成她性格“极为羞怯”。这个实例深刻地告诉我们,我们对人的第一印象和论断常常是错误的。我们必须养成看别人优点的习惯,这样即便对方有让我们不喜欢的一面,我们还是会因为发掘了他隐藏的优点而获益。

实践指导

我们如何才能具体操练“欣赏别人的优点”?作者在书(p. 61)中提供了四个关键步骤:

  1. 承认自己不可爱
    • 提醒自己:我们自己也有不可爱的一面,也会导致他人的厌恶。
    • 目的:借着承认自己的缺点使自己谦卑,并提醒自己不要因他人的不可爱而随意论断人。
  2. 不作情绪反应
    • 提醒自己:我们不必被个人的好恶(喜欢或不喜欢)牵着鼻子走。
    • 目的:我们可以选择“不理会”不好的感觉,而是选择去“爱”。
  3. 记得每个人都是上帝所爱的
    • 提醒自己:当你面对一个不喜欢的人时,想像基督正以膀臂拥抱他们入怀,并且爱他们。
    • 目的:这能帮助我们转变视角,用上帝的眼光去看待对方。
  4. 承认自己也有被人欣赏的需要
    • 提醒自己:我们自己也渴望被爱、被接纳、被欣赏。
    • 目的:这能激励我们去做对的事(去爱别人),尽管我们可能还不一定“感觉”做得对。

本周练习:

请选择一个你“不喜欢”或对你“冷漠”的人(同事、家人或朋友)。在本周内,刻意练习上述四个步骤,并尝试找出他/她至少三个你以前忽略的“优点”,并记录下来。



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